委员通道丨徐坤:AI重塑教师角色 应引导学生合理有度使用
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2026-03-12 06:31:35

  3月11日上午,全国政协十四届四次会议第三场“委员通道”在人民大会堂举行,全国政协委员、北京邮电大学校长、党委副书记徐坤接受了记者采访。

  徐坤从两个方面介绍了人工智能给教育带来的变化。

  从学来看,AI改变了学习节奏。AI可以实时感知每一位学习者的学习进度,动态调整学习路径和学习内容。例如北京邮电大学开发的智能助学平台,像一位有经验的教师根据学生的认知情况一步步地引导、启发学生自行探索,并最终解决问题,帮助学生从会解题到会思考,从而突破标准化束缚,实现因材施教。

  从教来看,AI重塑了教师的角色。AI帮助教师从大量的、重复的工作当中解放出来,使其更好地关注于育人。北邮的“邮百工”平台让教师当编剧,负责真实工程场景的创设,AI则扮演不同的虚拟专家角色,负责人机交互的知识供给和智慧评价,学生则变成了主角,在身临其境的工程演练当中培养能力。这一过程,AI并没有替代教师,而是让教师从讲知识的人变成了育能力的人,从知识的权威变成了学生成长的向导。

  AI为教育变革按下了快进键。未来的教育环境将日益变成一个开放共享、虚实融合、数据驱动和人机共效的智慧成长空间,它将贯通学校的小课堂、社会的大课堂和产业的真课堂,将优质的教育资源突破时空限制,通过教育智联惠及每一位学生,让AI真正赋能学生的全面成长。

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