在“八棵树精神”公路文化主题广场，八棵杨树扎根戈壁七十余载，从纤弱幼苗长成参天大树，见证着“扎根戈壁、艰苦奋斗、无私奉献、甘当路石”的精神诞生与传承。如今，这股源自公路人的精神力量正跨越行业边界，通过校地共建、特教送暖、课堂融入等多元实践走进校园，在不同年龄段学子心中播下奋斗的种子，书写着精神传承的生动答卷。

共建平台，筑实立德树人之基

嘉峪关公路事业发展中心与嘉峪关开放大学携手建立思政教育基地，共同搭建合作育人平台，标志着“八棵树精神”的系统化传承迈出关键一步。这一举措绝非简单的资源叠加，而是旨在将公路人脚下厚重的实践土壤与高校立德树人的根本任务深度耦合。

“八棵树精神”思政教育基地的建设，把“八棵树精神”从故事层面提升为可研究、可阐释、可践行的思想政治教育资源。通过校地共建、资源共享的创新模式，深化拓展了“八棵树精神”的时代内涵，为培育青年学子和行业新人的职业素养提供了精神引领。双方将共同开发特色课程、组织实践教学、开展课题研究，这种校地联动的育人平台，让抽象的精神变得可感可触，使“无私奉献”从口号转化为老一辈公路人“舍小家为大家”的鲜活叙事，为高校思政教育注入了本土精神力量，引导青年学子在理论与实践的贯通中，树立正确的世界观、 人生观、 价值观，筑牢信仰之基。

特教送暖，拓展人文关怀之维

“八棵树精神”进校园，其维度不仅限于普通高校，更将温暖的目光投向了特殊群体。嘉峪关公路事业发展中心走进嘉峪关市特殊教育学校的活动，赋予了这份精神更为深厚的人文关怀意蕴。

公路养护工作者与特教学校师生，看似岗位迥异，却在“默默奉献、铺就坦途”的精神内核上相通。公路人守护的是物理意义上的道路畅通，特教工作者耕耘的是孩子们成长与融合的心灵之路。通过走进特教校园，通过故事讲述、互动体验、爱心陪伴等形式，将艰苦奋斗、无私奉献的“八棵树精神”传递给特教师生。这不仅是单向的精神输送，更是一场关于生命价值与奉献真谛的双向启迪。这种“实践+感悟”的人文关怀模式，让特殊学子在亲身参与中理解精神内核，也让“甘当路石”的奉献精神转化为看得见的关爱。

课堂浸润，夯实文化传承之根

精神的传承，基础在青少年，关键在常态化。嘉峪关市教育局以“阅读铸魂、书香雄关”为主题，将“八棵树精神”有机融入中小学课堂与实践，正是着眼于此的战略之举。

通过精选相关读物、组织主题班会、开展课堂诵读等丰富多彩的形式，让“八棵树”的故事从戈壁滩走进明亮的教室，从历史走进当下。孩子们在阅读与学习中，不仅知道了“八棵树精神”的由来，更在潜移默化中感悟到其中蕴含的奉献情怀、敬业精神与奋斗品格。这种浸润式、体验式的教育，让精神叙事转化为可触可感的身边榜样与人生哲理，有效地将地方精神资源、行业先进文化转化为育人优势，为青少年“扣好人生第一粒扣子”提供了丰厚的精神滋养，让“艰苦奋斗”的基因融入不同年龄学子的成长轨迹，使精神传承既有历史厚度，又具时代活力。

精神回响，绘就薪火相传画卷

“八棵树精神”进校园系列实践，打破了行业精神与国民教育之间的壁垒，为新时代思政教育提供了鲜活的本土化素材。“八棵树精神”进校园的实践也说明，精神传承需要“实景载体”，思政教育基地的建立让历史可触可感;需要“精准表达”，不同校园的差异化实践让精神落地生根;更需要“时代转化”，从老一辈公路人的肩挑背扛到新生代学子的书声琅琅，证明传统精神能与现代生活同频共振。正如那八棵杨树的根系在戈壁不断延伸，“八棵树精神”也在校园土壤中扎下深根，在一代代学子心中生长为永不褪色的精神图腾。

“戈壁滩，风沙狂，寸草难生尘土扬。公路人，来扎根，铁勺炉棍把树扛……”当戈壁的风穿过校园的绿树，当公路人的故事走进课堂的琅琅书声，“八棵树精神”正完成从行业精神到社会共识的跨越。公路人的使命，不仅是养护脚下的道路，更是守护精神的通途，嘉峪关公路人将继续以实干为笔、以坚守为墨，让一代代学子带着戈壁绿树的韧劲与担当，在新时代校园里书写最富生命力的精神续章。

来源：嘉峪关公路事业发展中心