暑假“爱心托管班”(十九) | 我的志愿者日记(2)
开心田螺
2026-08-06 16:46:13

这个夏天,

一批黄石籍在外学子结束校园课业,

回到东楚故土,

扎根乡村小学、社区课堂,

站上爱心托管班的三尺讲台,

以各专业所长浇灌童心,

用长久陪伴温暖时光。

“青春黄石”持续刊发青年志愿感悟,

今天,

翻开朱昂、刘玲两位学子的托管日记,

聆听大学生青年与乡村孩童

双向成长的动人故事。

朱 昂

就读大学及专业:中国地质大学(武汉)土木类专业

以诗、歌为炬,点亮乡村孩童的夏日时光

这个盛夏,我从武汉回到家乡阳新舒家祠小学,投身暑期“爱心托管班”志愿服务,成为孩子们的语文与音乐老师。二十多天朝夕相伴,教室里朗朗读书声、课堂上清澈动人的歌声,成为这个夏天最温柔、最珍贵的印记。

语文课堂上,我留意到许多乡村孩子拼音基础薄弱,缺少课外阅读的机会。我不愿让课堂局限于枯燥补习,于是用成语动画、历史小故事、趣味短文搭建文字桥梁,带着孩子们感受文字独有的魅力。我不断鼓励腼腆的孩子大胆发言,引导他们细心观察、自由表达,希望能在他们心底,种下一颗热爱文字、热爱阅读的种子。

音乐课,是孩子们每周最期盼的时光。我带领四、五、六年级同学学唱《不完美小孩》与《左手右手》。起初很多孩子十分害羞,小心翼翼不敢放声歌唱。伴着舒缓的旋律,我和孩子们分享歌词藏着的深意:接纳自身不足,不必事事苛求完美;身处困境时,彼此扶持、结伴前行。我以身作则不断引导孩子们开口,告诉他们唱歌第一步就是大胆发声。慢慢地,越来越多的孩子放下拘谨,稚嫩的歌声回荡整间教室。课后总有孩子随口哼唱歌曲,主动向我倾诉心底小小的迷茫与心愿。

站上托管班的讲台,我才真切读懂“老师”二字沉甸甸的分量。每一份课件、每一段视频、每一次课堂互动,都需要我们团队反复打磨推敲。我不断调整讲课方式,琢磨如何真正走近这群乡村孩子。除日常教学外,我们结伴入户家访,走进每位学生家中,近距离倾听孩子们的成长故事,深入了解每个孩子的家庭环境与家长教育理念。一次次真诚沟通,让我明白每个孩子的性格、天赋与胆怯都有迹可循,也更加懂得因材施教、耐心陪伴的意义。亲眼见证他们从低头沉默,到主动举手、自信登台展示自己,我深深懂得:我们带给孩子的不只是书本知识,更是一种信念,一份看见自我、相信未来的勇气,为他们推开一扇眺望广阔世界的窗。

离别悄然临近,常有孩子拉住我问道:“老师,你还会回来看我们吗?” 一句简单问话,令我深深动容。短短数十天,我能够教给他们的东西寥寥无几,但我期盼,诗词文字拓宽他们的眼界,动听旋律长久给予他们温暖与力量。

志愿服务从来不是单向付出。我带着热忱奔赴家乡乡村,陪伴孩子们成长;孩子们纯粹的笑容、毫无保留的信任,也不断治愈我、督促我成长。这段返乡托管支教旅程带给我的感动与思考,我会永久珍藏。未来我也将持续践行青年担当,怀揣热爱定期返乡参与志愿,努力以微光传递温暖,把青春理想扎根在家乡、在乡村振兴需要的地方挺膺担当。

刘 玲

大学及专业:天门职业学院护理专业

以医识润童心,用专业守护社区少年盛夏平安

蝉鸣悠长,夏光滚烫。这个盛夏,我结束在外市的专科学习,回到家乡大冶康乐社区,投身社区爱心托管班志愿服务。于炎炎夏日守一方童真,以所学护理专业知识赋能社区公益,用温柔与专业完成一场属于黄石青年学子的返乡回馈。

假期里,不少社区双职工家庭子女存在暑期看护空档,爱心托管班为孩子们搭建起安全、充实、温暖的暑期成长乐园。作为医学生志愿者,我跳出校园课本,将在校所学护理知识、健康常识、应急救护技能转化为通俗易懂的课堂内容,专为辖区孩童开设特色健康科普课,把专业所学落到乡土实处,用医学温度守护家乡少年成长。

我摒弃晦涩难懂的专业术语,以温柔细腻的方式授课,为孩子们讲解贴合日常的健康知识:从夏季防暑降温、蚊虫叮咬科学处理、日常伤口清洁护理,到标准七步洗手法、居家安全避险、意外伤害应急处理,每一项技能我都逐一示范、一遍遍耐心讲解、一次次纠正错误习惯。相比于书本上冰冷的理论知识点,走进家乡社区、贴近孩童,让我真正明白:护理的意义,不止于临床救治,更藏在日常的预防、陪伴与守护之中。

课堂之中,藏着无数治愈动人的细碎瞬间。起初不少孩子性格腼腆安静,不敢主动提问、不愿上台互动。我放缓语速、温柔引导,鼓励每一个孩子大胆尝试、勇敢表达。健康科普互动环节里,孩子们认真听讲、积极举手,模仿每一套救护动作、熟记每一条健康常识。当原本内向的孩子主动上前展示学会的防护动作,眼里盛满自信光亮时,我深深动容。原来一次耐心陪伴、一场专业科普,不只是传授健康知识,更能给予孩子直面生活的底气与勇气。

每一堂科普课堂的背后,都是反复打磨与细致筹备。为适配孩童的知节奏,我反复梳理护理知识点,筛选贴近生活的实用内容,优化授课语言与互动方式,只为把专业知识简单化、趣味化、生活化,让孩子们听得懂、学得会、用得上。站在家乡社区小小的讲台,我真切体会到志愿服务的责任与重量,也读懂青年学子反哺故土、服务基层社区的初心与担当。

朝夕相伴的二十余日,见证着孩子们的悄然蜕变:从羞涩怯懦到大方自信,从懵懂无知到懂得自我保护。孩子们每一点微小进步,都让这场夏日返乡奔赴格外有意义。以专业护童心,以热忱暖社区,这段托管实践时光,带我走出校园理论的束缚,扎根真实基层服务场景,锤炼专业素养、磨砺青春担当。

盛夏终有期,热爱永不熄。此次社区托管志愿之行,是我将护理专业学以致用、回馈家乡的珍贵实践。未来,我会继续深耕护理专业、精进本领、笃行不怠,始终怀揣医者仁心与青年热忱,假期持续返乡参与社区公益科普,用专业力量守护家乡群众健康,以青春微光温暖东楚热土,在基层服务的沃土上绽放青年最美芳华。

【小编手记】

这个夏天,

他们暂别校园回到黄石故土,

站上爱心托管班的小小讲台,

有人以诗词歌声浸润童心,

有人以医护知识筑牢安全防线。

他们反复打磨每一份课件,

耐心陪伴每一个内向孩童,

放弃假期时光,

只为给乡村、社区孩子最真诚的守护。

“返家乡”志愿服务从来不是一次短暂体验,

而是以青春之我,

赴家乡温暖之约。

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